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Terça, 02 Maio 2017 16:41

A garantia de um padrão mínimo de qualidade na educação inclusiva

A garantia de um padrão mínimo de qualidade na educação inclusiva

Informações adicionais

  • Autor: Lívia de Oliveira Magalhães das Neves (Servidora do FNDE)
  • Nº de páginas: 16

O presente trabalho expõe uma análise da qualidade na educação inclusiva brasileira, com a caracterização do termo “deficiência”, seu histórico de segregação e sua evolução e reconfiguração ao longo da história.

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