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2015

Escolha do livro didático alcança mais de 90% das escolas públicas

  • Escrito por  Assessoria de Comunicação Social do FNDE com informações do Ministério da Educação
  • Quarta, 09 Setembro 2015 18:26
Escolha do livro didático alcança mais de 90% das escolas públicas MEC

Mais de 90% das escolas públicas com turmas dos anos iniciais do ensino fundamental escolheram os livros didáticos que serão usados por seus alunos a partir de 2016. O resultado superou o percentual registrado na última escolha para esta etapa de ensino, em 2012, quando 88% das unidades de ensino efetuaram a escolha.

No total, 36.672 escolas fizeram o registro no período da escolha, que terminou na última terça-feira, dia 8. Apenas 3.630 unidades de ensino não selecionaram as obras nesta edição do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD). As entidades que não acessaram o sistema ou não gravaram opção em nenhum momento receberão um dos títulos constantes do Guia de Livros Didáticos 2016.

Em dois estados (Espírito Santo e Paraná), o percentual de escolha ultrapassou 96% das escolas. Destaque também para os estados do Ceará (94%), Minas Gerais (94%), Goiás (93%) e São Paulo (93%).

Nesta edição do PNLD, foram selecionadas obras didáticas de todos os componentes curriculares dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano): letramento e alfabetização linguística, alfabetização matemática e ciências humanas e da natureza (1º ao 3º ano); ciências, história e geografia (2º e 3º ano); língua portuguesa, matemática, ciências humanas e da natureza, história, geografia, ciências e arte (4º ao 5º ano), além de livros com temáticas regionais para o 4º ou 5º ano do ensino fundamental.

Agora, cabe ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) estratificar os pedidos feitos por escolas públicas de todo o país e, então, negociar a aquisição das obras com as editoras. A previsão é de comprar cerca de 50 milhões de exemplares em benefício de 10,4 milhões de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.

Estado

Qtd. de Escolas

Situação Geral

Pendente

OK

Qtd.

%

Qtd.

%

AC

182

18

9

164

90

AL

599

48

8

551

91

AM

787

96

12

691

87

AP

170

38

22

132

77

BA

3098

244

7

2854

92

CE

1652

84

5

1568

94

DF

346

42

12

304

87

ES

838

29

3

809

96

GO

1436

90

6

1346

93

MA

1696

213

12

1483

87

MG

4476

263

5

4213

94

MS

601

47

7

554

92

MT

798

65

8

733

91

PA

1602

199

12

1403

87

PB

1143

102

8

1041

91

PE

1632

253

15

1379

84

PI

843

115

13

728

86

PR

2257

77

3

2180

96

RJ

2525

428

16

2097

83

RN

815

63

7

752

92

RO

386

40

10

346

89

RR

107

27

25

80

74

RS

3359

363

10

2996

89

SC

1755

129

7

1626

92

SE

482

44

9

438

90

SP

6199

427

6

5772

93

TO

518

86

16

432

83

           

Totais

Estado

Qtd. de Escolas

Situação Geral

Pendente

OK

Qtd.

%

Qtd.

%

27

40302

3630

9

36672

90

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