REIS, F. T.; JANNUZZI, P. de M. . O uso do Mapa de Processos e Resultados (MaPR) para construção de um Plano de Avaliação em políticas educacionais: o caso do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Cadernos do FNDE , [S. l.], v. 2, n. 4, p. 01–14, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.6406615. Disponível em: https://www.fnde.gov.br/publicacoes/index.php/cadernosFNDE/article/view/21. Acesso em: 16 abr. 2024.