GONÇALVES, J. C.; COSTA, D. da; FERNANDES, R. da R.; COSTA, D. A. da. Análise bibliométrica de pesquisas voltadas aos efeitos da tecnologia educacional na ansiedade e estresse dos professores durante a pandemia da covid-19. Cadernos do FNDE , [S. l.], v. 3, n. 5, p. 01–14, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.6727771. Disponível em: https://www.fnde.gov.br/publicacoes/index.php/cadernosFNDE/article/view/29. Acesso em: 14 jun. 2024.