J. C. Gonçalves, D. da Costa, R. da R. Fernandes, e D. A. da Costa, “Análise bibliométrica de pesquisas voltadas aos efeitos da tecnologia educacional na ansiedade e estresse dos professores durante a pandemia da covid-19”, CFNDE, vol. 3, nº 5, p. 01–14, jun. 2022.